Uczniowie z Wiśniewy w Światowym Dniu Pluszowego Misia

Uczniowie z Wiśniewy w Światowym Dniu Pluszowego Misia

Światowy Dzień Pluszowego Misia obchodzony jest na całym świecie w dniu 25 listopada. Tego dnia dzieci z oddziałów przedszkolnych przy Szkole Podstawowej w Wiśniewie  przyniosły ze sobą ulubione pluszowe misie- przytulanki i udały się na zajęcia do Biblioteki Publicznej im. J. Iwaszkiewicza w Sępólnie Kr. Podczas spotkania, które przygotowała i prowadziła pani Lucyna Welke, wspólnie z nauczycielkami obejrzały prezentację multimedialną przedstawiającą m. in. historię pluszowego misia. Pierwsze misie pluszowe powstały w Europie, następnie były też eksportowane do Stanów Zjednoczonych. Nazwa…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej

Światowy Dzień Pluszowego Misia w kl. II i III Szkoły Podstawowej w Wiśniewie

Światowy Dzień Pluszowego Misia w kl. II i III Szkoły Podstawowej w Wiśniewie

25 listopada 2016 roku świętowaliśmy w Szkole Podstawowej w Wiśniewie Światowy Dzień Pluszowego Misia. Tradycyjnie uczniowie klas młodszych przynieśli do szkoły swoje ulubione maskotki i wszędzie  zrobiło się „misiowo”. Mięciutkie, puchate, małe i całkiem duże  pluszowe maskotki towarzyszyły swoim opiekunom w klasie II i III w czasie przerw i na lekcjach. Głównym punktem obchodów „misiowego święta” w klasach były mruczanki i piosenki znanych misiów, które przeniosły nas na chwilę do bajkowej krainy. Dzieci również oglądały fragmenty bajek, rozpoznawały  je i  bawiły się w chmurkowe…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej

Matematyka inaczej w Wiśniewie

Matematyka inaczej w Wiśniewie

W Szkole Podstawowej w Wiśniewie w klasie III od września realizowane są dodatkowe zajęcia matematyczne: „Mały matematyk”. Mają na celu wdrożyć uczniów do samodzielnego, logicznego myślenia, rozwinąć ich zdolności i zainteresowania, a także przygotować do dalszej edukacji matematycznej. Uczniowie aktywnie uczestniczą w zajęciach, podejmują działania w ramach realizacji różnorodnych zadań, korzystają z różnych źródeł informacji, wykorzystują w pracy technologię informacyjną, dostrzegają matematykę w różnych aspektach życia. Wykonują zadania na podstawie instrukcji, planują i organizują pracę indywidualnie, w parach, grupach. Rozwiązują…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej