Dzień dobry, w związku z zawarciem przez Gminę Sępólno Krajeńskie a Stowarzyszeniem NASZA KRAJNA umowy o powierzenie grantu na realizację projektu pt. „Klub Młodzieżowy Lutowo” działający w budynku starej szkoły w Lutowie – Neonowa Symfonia Barw Edycja I” współfinansowanego z Europejskiego Funduszu Społecznego w ramach Osi priorytetowej 11. Rozwój Lokalny Kierowany przez Społeczność, Działanie 11.1 Włączenie społeczne na obszarach objętych LSR Regionalnego Programu Operacyjnego Województwa Kujawsko – Pomorskiego na lata 2014–2020, w załączeniu przekazuję dokumenty dotyczące rekrutacji w ramach przedmiotowego projektu. Zwracam…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej

Grupa uczniów, która ostatnio pracowała z klockami Lego w naszej szkole byli uczniowie klasy IV. W trakcie dwugodzinnych zajęć dzieci wraz z wychowawcą klasy – Bartoszem Burkiewiczem, urządzili sobie wyścigi robotów, którymi musieli właściwie zarządzać, wykorzystując odpowiednie aplikacje na tabletach. Podobnie jak młodsi koledzy, w pierwszej części zajęć musieli oni złożyć samochody – roboty, napędzane akumulatorami. Każda z grup rywalizowała już na etapie budowy, próbując udoskonalać swoje pojazdy pod względem wizualnym.  W drugiej części zadaniem uczniów było zaprogramowanie swoich robotów…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej

Najmłodsi uczniowie Szkoły Podstawowej w Wiśniewie, czyli dzieci z klas I – III, wzięli udział w lekcjach robotyki. Dzięki projektowi unijnemu „Kompetencje kluczem do przyszłości II” nasi uczniowie mają możliwość korzystania z fantastycznych narzędzi do nauki. Jednym z nich są klocki Lego służące do budowy robotów. W komplecie znajdują się akumulatorki, które umożliwiają poruszanie się złożonym robotom, co sprawia wiele satysfakcji uczniom. W pierwszej części zajęć dzieci, podzielone na grupy, miały za zadanie ułożyć pojazdy (roboty) zgodnie z instrukcją. Następnie,…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej

Uczniowie Szkoły Podstawowej w Wiśniewie wzięli udział w  Ogólnopolskim Konkursie Języka Angielskiego LEON. W konkursie uczestniczyli uczniowie klas starszych, jak i młodszych. Konkurs miał formę testu składającego się z zadań zamkniętych i otwartych. W każdym pytaniu mogła znaleźć się  jedna, dwie lub więcej poprawnych odpowiedzi. Czas trwania konkursu wynosił 45 minut. Chęć udziału w teście była motywacją do nauki słownictwa i gramatyki, niezbędnych do rozwiązania zadań. Zakres testu dostosowany został do wymagań programowych realizowanych we wszystkich  szkołach podstawowych.   Pamiętamy, że …

Czytaj Więcej Czytaj Więcej