Czas relaksu w Szkole Podstawowej w Wiśniewie.

Czas relaksu w Szkole Podstawowej w Wiśniewie.

Relaks w dźwiękach mis tybetańskich, gongu oraz metalofonu to czas na regenerację pracy umysłu, wyciszenie, złagodzenie napięć i stresu, odpoczynek, a zarazem czas na  poprawę koncentracji i stymulowanie percepcji słuchowej. Iwona Zawadzka-Sztandera

Warsztaty z psychologiem w Szkole Podstawowej w Wiśniewie.

Warsztaty z psychologiem w Szkole Podstawowej w Wiśniewie.

16 maja 2024 r. w klasie I odbyły się warsztaty na temat ,,Wspieranie życzliwości u dzieci”, które poprowadziła pani psycholog Monika Nowicka, pracownik Poradni Psychologiczno- Pedagogicznej w Sępólnie Kraj. Dzieci z dużym zaangażowaniem uczestniczyły w bardzo ciekawych zajęciach. Podawały przykłady życzliwych zachowań, analizowały różnorodne sytuacje i zdarzenia, uczyły się nazywania i rozpoznawania uczuć i emocji. Przybliżony im został temat koleżeństwa oraz właściwych postaw koleżeńskich. Iwona Zawadzka-Sztandera

Uczennice z Wiśniewy na podium w GMINNYM KONKURSIE Z J.ANGIELSKIEGO

Uczennice z Wiśniewy na podium w GMINNYM KONKURSIE Z J.ANGIELSKIEGO

8 maja w Szkole Podstawowej im. „Prymasa Tysiąclecia”- Kardynała Stefana Wyszyńskiego w Lutowie odbył się Gminny Konkurs Gramatyczno – Leksykalny z Języka Angielskiego pt. „I KNOW IT”. Konkurs przeznaczony był dla uczniów klas 4-6 szkół podstawowych, każda szkoła mogła wytypować trzech uczniów. W teście wyboru, który trwał 60 min,  znalazły się zadania otwarte i zamknięte. Z naszej szkoły udział w konkursie wzięły trzy  uczennice, z klasy 4 i 5 . Zanim zostały ogłoszone wyniki, wszyscy uczestnicy mieli czas na ochłoniecie…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej

Uczniowie klasy II i III z Wiśniewy w ogólnopolskim projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem!”

Uczniowie klasy II i III z Wiśniewy w ogólnopolskim projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem!”

Uczniowie klasy II i III w drugim semestrze roku szkolnego 2023/2024 brali udział w projekcie „Zdrowo jem, więcej wiem!”. Głównym jego celem jest wykształcenie u dzieci postaw prozdrowotnych poprzez uczenie zasad zdrowego odżywiania, przekazywanie wiedzy na temat produktów służących zdrowiu i produktów dla zdrowia szkodliwych oraz podkreślenie roli codziennej aktywności fizycznej w profilaktyce zdrowotnej. W trakcie realizowania projektu nauczyciele prowadzili zajęcia z uczniami zgodnie z podanymi scenariuszami i terminarzem. W każdym etapie nauczyciele musieli zrealizować ze swoim zespołem 6 zadań:…

Czytaj Więcej Czytaj Więcej