Uczniowie z klasy III chętnie wykonują zadania z zakresu dodawania, odejmowania, mnożenia i dzielenia. W trakcie trwania zajęć wykorzystywali swoje umiejętności podczas gry matematycznej „Ja mam, kto ma?”. Utrwalono także wiadomości związane z mierzeniem długości i obwodu poszczególnych figur. Podczas działań praktycznych dzieci mierzyły długość ławki, drzwi i tablicy. Wykonywano również zadania związane z czasem na zegarach oraz na tablicy interaktywnej.
Na zajęciach plastycznych uczniowie klasy V zainspirowali się obrazem ,,Rynek” (Paul Gauguin) przy realizacji zagadnienia związanego z typem kompozycji rytmicznej w malarstwie. Natomiast wykorzystując wybraną przez siebie pocztówkę, zdjęcie doświadczali zagadnienia dotyczącego kompozycji otwartej. Wykonali piękne prace techniką mieszaną, łącząc malowanie z rysowaniem.
Na zajęciach z jogi w klasie V i VI uczniowie z dużym zaangażowaniem doskonalą swoją kondycję fizyczną. Regularna praktyka poprawia siłę mięśniową, gibkość i koordynację ruchową, uczy również utrzymywania prawidłowej postawy. Ćwiczenia jogi wzmacniają także układ odpornościowy, pomagają w rozwijaniu umiejętności koncentracji, uważności i samoregulacji emocjonalnej. Poprzez praktykę jogi uczniowie uczą się technik oddechowych i technik relaksacyjnych, które mogą pomóc im w redukcji stresu, niepokoju i napięcia. Poprzez wykonywanie różnych pozycji i sekwencji jogi uczestnicy zajęć uczą się również planowania,…
Corocznie 2 kwietnia obchodzony jest Światowy Dzień Świadomości Autyzmu, poświęcony zrozumieniu i akceptacji osób z zaburzeniami ze spektrum autyzmu (ASD). W tym roku w klasie 4 zostały przeprowadzone zajęcia z pedagogiem specjalnym z tej właśnie okazji. Wyjaśnialiśmy pojęcie autyzmu i rozmawialiśmy o jego objawach i zachowaniach. Autyzm to zjawisko o bardzo szerokim zakresie i wielu odcieniach, stanowiące wachlarz zróżnicowanych cech, zachowań i objawów. Obejrzeliśmy film edukacyjny pt. „ Dzień Świadomości Autyzmu” oraz rysowaliśmy nasze dłonie, które pokolorowaliśmy oczywiście na niebiesko…
W ramach zadań z zakresu doradztwa zawodowego uczniowie klasy 8 wraz z wychowawcą mieli przyjemność odwiedzić mury Liceum Ogólnokształcącego im. Tadeusza Kotarbińskiego w Sępólnie Krajeńskim. Podczas Drzwi Otwartych uczniowie liceum zaprezentowali nam profile, które oferuje ich szkoła. Są to następujące profile: lingwistyczny, medialno-artystyczny, medyczno-przyrodniczy, politechniczny oraz policyjny. Każdy z nich został ciekawie przedstawiony. Mogliśmy dowiedzieć się, czym się wyróżnia i jakie przedmioty są w nim rozszerzane. Uczniowie opowiadali o swoich doświadczeniach, pokazywali różne projekty i zachęcali do wyboru ich szkoły….