Zajęcia przyrodnicze

W ramach innowacji pedagogicznej odbyły się wyjątkowe zajęcia przyrodnicze, które połączyły dzieci z oddziału przedszkolnego oraz uczniów klasy III. Spotkanie było doskonałą okazją do wspólnej nauki, wymiany doświadczeń oraz budowania relacji między młodszymi i starszymi uczniami.

Tematem zajęć była obserwacja wzrostu roślin. Uczniowie klasy III z ogromnym zaangażowaniem zaprezentowali swoją hodowlę warzyw – fasolę. Natomiast maluchy zaprezentowały kiełkująca paprykę, pomidory oraz goździki. Opowiadaliśmy o etapach wzrostu roślin, dzieliśmy się swoimi spostrzeżeniami oraz doświadczeniami zdobytymi podczas codziennych obserwacji.

Szczególną uwagę najmłodszych przyciągnęły dzienniki obserwacji roślin przygotowane przez starszych kolegów i koleżanki. Przedszkolaki mogły zobaczyć, jak wygląda.  dokumentowanie wzrostu roślin, jakie informacje można w nim zapisywać oraz jak ważna jest systematyczna obserwacja przyrody.

Kolejnym etapem zajęć było wspólne sadzenie fasoli do gleby. Wykorzystaliśmy do tego fasolę pochodzącą z wcześniej prowadzonego doświadczenia – kiełkowania fasoli na gazie umieszczonej w słoiku. Dzieci z wielkim entuzjazmem uczestniczyły w pracy, ucząc się przy tym zasad pielęgnacji roślin oraz odpowiedzialności za ich dalszy wzrost.

Zajęcia okazały się nie tylko cenną lekcją przyrody, ale również wspaniałym doświadczeniem społecznym. Młodsze dzieci mogły uczyć się od starszych uczniów, a wspólne działania sprzyjały budowaniu relacji, współpracy i wzajemnej życzliwości. Atmosfera pełna radości, ciekawości i zaangażowania sprawiła, że spotkanie na długo pozostanie w pamięci uczestników.